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Alrededor de 600 menores participan en una gymkana que fomenta conocer el patrimonio histórico de Vélez-Málaga

Los alumnos de ocho centros educativos del municipio han aprendido sobre el patrimonio histórico y cultural de la ciudad a través del juego.

Este viernes se ha celebrado la iniciativa educativa ‘El enigma de Ballix’ en Vélez-Málaga.

En su cuarta edición, más de 600 alumnos de distintos centros educativos del municipio han recorrido el casco histórico, a modo de gymkana, con el objetivo de descubrir y aprender, a través del juego, sobre el patrimonio histórico y cultural de la ciudad.

Los alumnos que han participado en esta actividad en el día de hoy son de los centros IES Miraya del Mar, IES Joaquín Lobato, IES Juan de la Cierva, IES María Zambrano, IES Reyes Católicos, IES Almenara, Colegio San José, IES Genaro Rincón, además de colaboradores del IES Juan de la Cierva.

En la organización de esta actividad han participado más de veinte profesores, que a través del juego han pretendido integrar diferentes asignaturas para que los alumnos conozcan su entorno, las calles y monumentos de la ciudad ciudad, así como personajes históricos destacados.

Todo ello guiado por un cuadernillo donde se encuentran las pistas para resolver los diferentes enigmas del juego que deberán resolver los participantes divididos en equipos.

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